Resensi Buku The secret

Latar belakang

The Secret didasarkan pada film sebelumnya dengan nama yang sama yang dirilis dalam format DVD pada Maret 2006. Prinsip dari film dan buku ini adalah bahwa alam semestadiatur oleh hukum alam yang disebut hukum tarik-menarik yang dikatakan bekerja dengan menarik ke dalam hidup seseorang sebagai pengalaman, situasi, peristiwa, dan orang-orang dari pikiran dan perasaan seseorang. Oleh karena itu, berpikir dan merasa positif diklaim dapat menciptakan kehidupan yang lebih baik seperti kekayaan meningkat, kesehatan, dan kebahagiaan.

Buku ini diciptakan terilhami oleh buku 'The Science of Getting Rich Yang di tulis oleh Wallace Wattles pada tahun 1910, Byrne menerima dari putrinya selama ia mengalami trauma pribadi pada tahun 2004. Byrne membaca dan disintesis dari beberapa buku dan kata-kata modern para guru yang berbicara tentang kebijaksanaan kuno dan cara-cara bagi orang untuk menarik apa yang mereka inginkan dalam kehidupan mereka. buku ini mencakup banyak pemikiran para guru guru besar dalam sejarah.

Setelah tampil dalam dua episode pada acara 'The Oprah Winfrey Show, buku ini sampai di puncak daftar buku terlaris di New York Times, di mana ia tinggal selama 146 minggu berturut-turut. Buku ini telah diterjemahkan ke dalam 44 bahasa, dan memiliki lebih dari 21 juta salinan. Penjualan Buku dan film the scret telah menghasilkan $ 300 juta, menurut sebuah artikel 15 Januari 2009 oleh Forbes.com. Rasa Syukur sebagian besar untuk penampilan di acara TV Oprah, buku ini adalah salah satu penjualan terbesar di bidang swadaya.

Hukum Tarik-Menarik

Buku The Secret menjelaskan hukum tarik-menarik sebagai hukum alam yang menentukan keutuhan, keteraturan alam semesta dan kehidupan pribadi kita melalui proses "kemiripan menarik kemiripan." persis seperti yang kita pikirkan dan rasakan, frekuensi yang bersangkutan akan dikirim ke alam semesta yang menarik kembali ke arah kita dengan keadaan pada frekuensi yang sama. Misalnya, jika Anda memikirkan pikiran-pikiran marah dan merasa marah, Anda akan menarik kembali kejadian dan keadaan yang menyebabkan Anda merasa marah lagi. Sebaliknya, jika Anda berpikir positif dan merasa baik, Anda akan menarik kembali peristiwa positif dan keadaan baik kepada anda. Hukum mengklaim bahwa hasil yang diinginkan seperti kesehatan, kekayaan, dan kebahagiaan dapat tertarik hanya dengan mengubah pikiran dan perasaan. Ia mengatakan bahwa pikiran kita adalah sebagai magnet yang bisa menarik apapun, peristiwa, kejadian , pengalaman, baik yang kita inginkan atau tidak kita inginkan melalui frekuensi yang dipancarakan oleh pikiran.

Sinopsis Buku

Buku ini diawali dengan memperkenalkan dan menjelaskan Cara kerja hukum tarik-menarik, kemudian melanjutkan untuk menggambarkan aplikasi kisah orang-orang besar dalam sejarah yang mengaku telah memanfaatkan kekuatannya.Kekuatan pikiran yang diibaratkan sebuah menara transmisi yang mengirimkan frekuensi ke alam semesta dan kemudian kembali memantulkan frekuensi yang sama dalam bentuk fisik atau pengalaman.

Selanjutnya, proses tiga langkah kreatif untuk mewujudkan impian yaitu: Meminta, Percaya, dan Menerima. Proses kreatif didasarkan pada sebuah kutipan dari Alkitab: ". Dan segala sesuatu, apa saja yang kamu minta dalam doa dengan penuh kepercayaan, kamu akan menerimanya"(Matius 21:22)

Rasa syukur dan visualisasi sebagai dua proses rahasia yang paling kuat untuk membantu satu keinginan mewujud. Ini menegaskan bahwa bersyukur mengangkat frekuensi yang lebih tinggi dan menegaskan bahwa Anda percaya bahwa Anda akan menerima keinginan Anda. Visualisasi dikatakan membantu memfokuskan pikiran untuk mengirim pesan yang paling jelas untuk alam semesta. Beberapa teknik yang diberikan untuk proses visualisasi, orang-orang mengklaim telah menerapkannya dan sukses untuk mewujudkan impian mereka.

Sebagai contoh, jika seseorang ingin mobil baru, dengan berpikir tentang mobil baru, memiliki perasaan positif dan bersyukur tentang mobil seolah-olah itu sudah tercapai dan membuka kehidupan seseorang dalam cara yang nyata bagi mobil baru yang akan dibeli (misalnya , tes mengemudi mobil baru, atau memastikan tidak ada satu taman dalam ruang di mana mobil baru akan tiba); hukum tarik-menarik akan mengatur ulang acara untuk memungkinkan mobil untuk terwujud dalam kehidupan seseorang.

Bab-bab berikut menjelaskan cara menggunakan hukum tarik-menarik khusus di bidang kekayaan, hubungan, dan kesehatan. Buku ini memberikan contoh dan cara untuk menggunakan hukum tarik-menarik untuk setiap. Bab-bab akhir menawarkan perspektif yang lebih spiritual dari hukum tarik-menarik, dan bagaimana kaitannya dengan kehidupan seseorang dan dunia.

source: https://id.wikipedia.org/wiki/The_Secret_(buku)

The Secret, Rhonda Byrne. Atria Books, New York. 2006 ISBN 1-58270-170-7

Strategi mengerjakan Reading dalam toefl

toefl itp,toefl indonesia ,toefl test online

Reading Section dalam soal TOEFL merupakan momok yang sangat menakutkan. Selain karena bacaan yang panjang-panjang, kosa kata yang digunakan juga adalah kosa kata yang mungkin sebagian besar kita jarang melihatnya. 

Pada artikel kali ini, saya akan membantu anda menguak tabir rahasia soal Reading yang dibuat oleh ETS. Sebagai seorang Trainer TOEFL, saya mempelajari selama 5 tahun seperti apa sih maunya pembuat soal TOEFL itu. 

1. Atur Waktu menjadi 5 bagian

Atur waktu setiap bacaan menjadi 10 menit setiap bacaan. Waktu yang diberikan oleh pengawas ujian adalah 55 menit sehingga waktu sepersekian detik pun sangat berharga. Ibaratnya kita di ruangan tes adalah seorang Pembalap Formula 1, sebut saja Legenda Michael Schumacher. Waktu 5 menit sisa kita gunakan untuk menjawab soal-soal yang nantinya mungkin masih kita tinggalkan maupun dapat kita gunakan untuk memperbaiki bulatan jawaban. 

2. Pilih bacaan (text) termudah

Ketika anda membuka pertama kali lembar soal Reading, terlebih dahulu lihat topik yang dibicarakan pada 5 bacaan. Pilih bacaan yang paling mudah bagi anda. Bacaan pertama biasanya lebih sulit dibandingkan bacaan terakhir.

Mengapa demikian? Karena pembuat soal TOEFL tahu bahwa kebanyakan peserta tes terpengaruh mulai dari awal. Dari pengalaman saya dan beberapa sahabat Booster yang sudah mengambil tes ITP TOEFL, terkadang kita menyesal mengerjakan secara runut dari bacaan pertama sampai kelima. 

Biasanya pada sisa menit terakhir, biasanya 5-10 menit akhir, kita baru tiba di bacaan keempat dan bacaan kelima yang terasa lebih mudah dibandingkan dengan bacaan di bagian awal. Olehnya itu, tengok secara keseluruhan, lalu putuskan bacaan mana yang paling mudah menurut anda.

3. Baca terlebih dahulu keseluruhan pertanyaan

Jika anda telah menemukan bacaan yang termudah menurut anda, atau biasanya juga terpendek, sekitar 25 baris, maka terlebih dahulu baca secara keseluruhan pertanyaan sekitar 30 detik untuk menangkap inti bacaan dan menemukan pertanyaan termudah. Jumlah pertanyaan berkisar 9-11 pertanyaan. Ini berarti waktu kita menjawab pertanyaan sekitar kurang lebih 1 menit.

Membaca keseluruhan pertanyaan tidak saja dapat mempersingkat waktu anda dalam memahami bacaan, namun juga membantu anda untuk melihat pada line mana saja terdapat jawaban dari pertanyaan. Biasanya untuk soal yang relatif mudah, tanpa melihat bacaan pun kita sudah dapat menemukan jawabannya. Teknik ini dapat digunakan untuk soal sinonim “meaning to”.

4. Strategi Main Idea

Bacalah setiap kalimat di awal paragraf. Main idea dapat diketahui pula dengan hanya melihat kalimat pertama dari setiap paragraf, lalu mencari Vocabulary yang sama atau satu makna di setiap paragraf, lalu membandingkannya dengan keempat pilihan jawaban.

Biasanya jawaban yang benar adalah Vocabulary yang sama ataupun parafrase ulang/sinonim dari Vocabulary yang terdapat pada bacaan. Anda alokasikan waktu di sini sekitar 30 detik. Hal ini akan membantu anda menemukan jawaban dari Main Idea.

Sebaiknya pertanyaan ini dijawab di akhir saja, setelah menjawab soal-soal yang lebih mudah. Kenapa? Karena dengan sudah menjawab pertanyaan-pertanyaan lain, anda pasti akan dapat menyimpulkan topik dan menjawab pertanyaan di bagian ini. Main idea menggunakan 3 distraktor/pengecoh pada pilihan jawaban. 

5. Berlatih melakukan Parafrase

Jawaban soal Reading kebanyakan merupakan parafrase dari bacaan. Saya berikan contoh : “Indonesia got its freedom in 1945”. Ini berarti bahwa Indonesia telah merdeka selama 72 tahun, atau Indonesia telah merdeka lebih dari separuh abad. Belajarlah membuat kalimat dari sebuah fakta dengan sudut pandang yang berbeda dengan makna yang sama. Jika kesulitan, menggunakan Bahasa Indonesia tidak menjadi masalah. Hal yang perlu kita bangun di sini adalah cara berpikir kita tentang bagaimana kita belajar ilmu yang saya sebut “ Ilmu Berarti”.

6. Investasikan jawaban benar di “meaning to”

Jumlah soal yang paling banyak adalah soal “meaning to”, atau sinonim. Porsinya sekitar 14-17 butir soal atau sekitar sepertiga dari seluruh pertanyaan. Jika anda dapat mencuri poin di soal jenis ini, maka nilai 450 di Reading sudah bisa anda dapatkan dengan tambahan dari soal jenis refer to sekitar 4-5 butir, exception sekitar 4-5 butir dan main idea sekitar 4 butir. Jika anda sering membuka Google Translate, sering-seringlah melihat sinonim dari kata yang anda cari. Insya Allah bermanfaat.

7. Gunakan Teknik Marking
Terdapat 4 Pilihan jawaban yang dapat anda pilih. Dari keempat pilihan itu, hanya satu yang benar, satu sebagai pengecoh (distractor) utama dan 2 lainnya sebagai pengecoh lemah. Jika anda kebingunan memilih yang mana yang benar, cukup tandai (marking) saja dulu pilihan jawaban tersebut di lembar jawaban agar waktu anda tidak habis memikirkan kedua pilihan tersebut. Ingat waktu anda hanya kurang dari 1 menit untuk menjawab. Segera tinggalkan kebingungan itu dan cari soal yang lain yang lebih mudah. Jangan terlalu lama berada dalam kebingungan. 

8. Fokus ke Pertanyaan, Lalu ke Bacaan dan Selanjutnya melihat Pilihan Jawaban

Untuk menghemat waktu, anda sebaiknya memulainya dengan hanya membaca kata yang ditanyakan dan kemudian membaca pilihan jawaban. Biasanya untuk kata-kata yang mudah, jawaban bisa langsung ditemukan. Namun ini hanya berlaku bagi mereka yang telah mempunyai pengetahuan kosakata yang sudah banyak.

Namun, bagi anda yang pemula, jangan khawatir. Strategi lainnya adalah dengan mengidentifikasi 3 kata kunci yang memberikan keterangan kepada kata tersebut. Biasanya kita bisa melihat Conjunction, Preposisi dan Common Vocabulary yang terdapat dalam kalimat yang mengandung kata yang ditanyakan tersebut.

Cara terbaik dalam meningkatkan kosakata adalah dengan membaca buku. Semakin banyak anda membaca, maka semakin besar pula bank kosakata anda. Pengulangan beberapa kosakata dengan konteks yang berrbeda akan membantu anda mengingat kosakata tersebut. 

Selain itu, karena beberapa kata mempunyai makna yang berbeda, anda dapat mempelajari seluruh kosakata tersebut dengan menemukannya di beberapa kalimat yang berbeda. Cara lain untuk mempelajarai kosakata adalah dengan mempelajari prefix kata, akar kata dan suffix yang menghasilkan arti kata baru atau atau kelas kata baru.

Selain itu hal yang tidak kalah penting lainnya adalah menuliskannya. Tuliskan vocabulary dalam sebuah atau beberapa kalimat. Lebih baik lagi jika anda mengembangkannya menjadi sebuah karangan. Itu menandai bahwa kita memahaminya. Ilmu menulis sungguh tidak akan cepat terlupakan karena mengandalkan gabungan indera. Kita dipaksa berfikir, menemukan kosa kata lain dan menggabungkannya menjadi pemaknaan yang paling mudah kita ingat dan kita mengerti. Semoga bermanfaat.

Source: http://boostercourse.com/8-tips-trik-dan-strategi-cara-jawab-reading-toefl-580/

Strategi cara mengerjakan structure di toefl

Perhatikan Betul Objek (Object) dari Kata Depan (Preposition)

Preposisi selalu diikuti kata benda (noun), bukan kata kerja (verb). Kata benda tersebut berlaku sebagai objek. Kata benda ini dapat berupa noun (kata benda), proper noun(nama), pronoun (kata ganti), noun group/noun phrase (kelompok kata kerja), dan gerund (kata kerja yang dibendakan).  Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan penjelasan berikut.

Preposisi yang diikuti kata benda tersebut, seperti as, in, at, of, to, by, behind, on, dan sebagainya, untuk membentuk frase preposisional. Daftar preposisi lainnya yang biasa digunakan dapat Anda lihat dalam apendiks
Perhatikan kalimat berikut.

    (After his exams) Tom will take a trip (by boat).

Kalimat di atas mengandung dua objek preposisi. Exams (ujian) adalah objek dari preposisi after. Sedangkan boot (perahu) adalah objek preposisi by.

Sebuah objek dari preposisi juga dapat menimbulkan kebingungan dalam pertanyaan tes TOEFL STRUCTURE. Sebab, bisa saja Anda mengira objek tersebut sebagai subjek dalam sebuah kalimat.

Perhatikan contoh berikut.
    With his friend________ found the movie theater
    (A)    has
    (B)    he
    (C)    later
    (D)    when

Pembahasan Soal dan Jawaban
Dalam contoh ini, yang pertama kali harus Anda lihat adalah subject dan kata kerja (verb). Tampak bahwa found  sebagai kata kerja, tapi tidak ditemukan adanya subjek. Jangan berpikir bahwa friend adalah subjek, namun friend adalah objek dari preposisi with. Sebab, satu kata benda tidak bisa menjadi subjek dan obyek sekaligus secara bersamaan. Karena yang dibutuhkan dalam pertanyaan di atas adalah mencari subjek, maka jawaban (B), he,  adalah jawaban terbaik. Sedangkan (A), (C), dan (D) bukan jawaban yang benar, karena ketiganya tidak bisa menjadi subjek.

INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-2 adalah "Perhatikan Betul Objek (Object) dari Kata Depan (Preposition)". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.

RUMUS JAWABAN CARA 2

Berikut ini rumus pembentukan preposisi.

( [Subject+Verb] + Prepositions + Noun )

Tips dan Strategi:
Sebuah preposisi selalu diikuti kata benda (noun, pronoun, gerund), bukan kata kerja (verb).

Source :http://www.geniustoefl.com/artikel-ilmu-kunci-toefl/artikel/structure-and-written-expression/cara-menjawab-soal-toefl-structure-2

TIPS DAN TRIK MENGERJAKAN SOAL LISTENING TOEFL

Tes TOEFL Listening Comprehension Section bertujuan menguji kemampuan Anda dalam memahami bahasa lisan. Akan tetapi, untuk bisa memahami bahasa lisan tersebut, di samping harus membiasakan diri mendengarkan bahasa Inggris lisan, Anda harus memiiiki pengetahuan struktur bahasa (tata bahasa) Inggris yang memadai. Semua kalimat dalam bagian ini menggunakan kalimat yang grammatically correct (benar menurut tata bahasa) dan biasanya dalam bentuk kalimat lengkap. Semua kalimat tersebut diucapkan dalam percakapan bahasa Inggris. Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan soal tes TOEFL Listening Comprehension dengan baik, Anda dituntut memiiiki kemampuan untuk:

1.      memahami tekanan dan nada,

2.      memahami perbedaan bunyi,

3.      memahami idiom dalam bahasa Inggris,

4.      memahami ungkapan-ungkapan percakapan,

5.      memahami kelompok atau frasa kata kerja,

6.      menemukan informasi yang tersirat (tak dinyatakan secara jelas),

7.      memahami perbandingan, dan

8.      memahami makna/isi percakapan atau pembicaraan.

TIP DAN TRIK MENJAWAB SOAL LISTENING COMPEHENSION

1.      Pahami bentuk-bentuk petunjuk (direction) pada masing-masing bagian (part) dengan baik sebelum hari-H ujian.

2.      Bacalah pilihan pada masing-masing soal sebanyak mungkin ketika narator sedang membacakan perintah dan contoh soal (example).

3.      Dengarkan dengan penuh konsentrasi dan fokuskan perhatian Anda pada percakapan yang sedang Anda dengarkan.

4.      Maksimalkan kemampuan listening Anda pada soal-soal pertama pada masing-masing bagian.

JENIS PERTANYAAN SOAL TES TOEFL LISTENING COMPRHEHENSION 

Anda sangat perlu memahami berbagai bentuk pertanyaan tes TOEFL Listening Comprehens, seperti:

1.      Soal yang menanyakan Pikiran Utama (Main Idea)
     - What is the main idea of this talk?
       (Apa pikiran utama dari percakapan ini?)
    -  What are they talking about?
       (Apa yang sedang mereka bicarakan?)

2.      Soal yang menanyakan Topik Pembicaraan
    - What is the text about?
      (Tentang apa teks tersebut?)
    - What is the talk about?
      (Tentang apa percakapan tersebut?)
    - What does the text talk about?
      (Teks tersebut membicarakan tentang apa?)
    - What is the topic of this talk?
      (Apa topik dari percakapan ini?)

3.      Soal yang menanyakan Kesimpulan (Conclusion/Inference)
    - What can we infer from the talk?
      (Apa yang bisa kita simpulkan dari pembicaraan tersebut?)
    - What is the conclusion of this meeting?
      (Apa kesimpulan dari pertemuan ini?)

4.      Soal yang menanyakan Informasi yang detail (Detailed Information) mengenai Siapa [Who), Apa (What), Di mana (Where), Kapan (When), dan Bagaimana (How).
    - Where did it happen?
      (Di mana terjadinya?)
    - When was this virus invented?
    (Kapan virus ini ditemukan?)
    - How could the explorer obtained the location ?
    (Bagaimana penjelajah mendapatkan lokasi tersebut?)
    - Who is invited to the party?
    (Siapa yang diundang ke pesta itu?)
    - What time did the meeting begin ?
    (Jam berapa pertemuan itu dimulai?)

5.      Soal yang menanyakan Saran (Suggestion/Advice)
    - What does the woman suggest?
    (Apa yang wanita tersebut sarankan?)
    - What should the man do?
    (Apa yang seharusnya laki-laki itu kerjakan?)

6.      Soal yang menanyakan implikasi (Implication)
    - What does this statement imply?

    (Apa implikasi dari pernyataan ini?)

7.      Soal yang menanyakan Tujuan (Purpose)
    - What is the purpose of the talk?
    (Apa tujuan dari percakapan tersebut?)

8.      Soal yang menanyakan Judul (Title)
    - What is the best title of the talk?
    (Apa judul yang terbaik untuk percakapan tersebut?)

9.      Soal yang menanyakan tentang Sikap/Pandangan Pembicara (Speaker's View), apakah puas (satisfied) sedih (sad), bahagia (happy), kritis (critical), dan sebagainya, misalnya:
    - What's the speaker's impression about the event?
      (Bagaimana kesan pembicara tentang acara tersebut?)
    - What does the speaker's feel about it?
      (Apa yang pembicara rasakan tentang ini?

10. Soal yang menanyakan tentang Peserta Ceramah (Audience)
    - Who is the speech addressing to?
      (Ditujukan kepada siapa pidato tersebut?)
    - Whom is the speaker talk to?
      (Kepada siapa pembicara tersebut berbicara?)

STRUKTUR SOAL TES TOEFL LISTENING COMPREHENSION

Soal Tes TOEFL Listening Comprehension Section terdiri dari tiga bagian dengan 50 pertanyaan.
1.    Bagian A (Part A) terdiri dari 30 pertanyaan.
2.    Bagian B (Part B) terdiri dari tujuh sampai delapan pertanyaan.
3.    Bagian C (Part C) terdiri dari 11 sampai 13 pertanyaan.

Untuk menjawab 50 soal tersebut, Anda diberi waktu antara 35-40 menit. Jadi, Anda memiliki waktu antara 12-15 detik untuk menjawab 1 soal.
Semua soal akan diperdengarkan melalui tape dan tidak ada headphone, melainkan menggunakan speaker (pengeras suara) yang telah dipersiapan untuk tes TOEFL. Pembicara dalam tape menggunakan pengucapan dan ekspresi American English yang ucapan maupun ekspresinya agak berbeda dengan British English. Anda perlu sekali memahami perbedaannya, terutama cara pengucapannya. Pengetahuan yang cukup mengenai perbedaan bahasa Inggris British dan bahasa Inggris Amerika khususnya dalam hal pronunciation (pengucapan) akan sangat mendukung kemampuan Anda dalam mengerjakan tes Listening Comprehension.


Source:
http://www.geniustoefl.com/artikel-ilmu-kunci-toefl/artikel/listening-comprehension/tips-belajar-soal-tes-toefl-listening-comprehension

What is the Difference Between TOEFL iBT and TOEFL PBT?

TOEFL iBT

The TOEFL iBT exam is given online through the Internet at designated testing sites. It is recommended that you have basic typing skills in order to complete this exam in a timely manner. This exam measures writing, reading, listening, and speaking skills. The test is administered very frequently throughout the year at various locations. The test takes about 3-4 hours to complete. This format of the exam is generally the only option students will have at most locations where they will be taking the TOEFL exam.

TOEFL PBT

TOEFL PBT exam is administered via a paper and pencil format. This exam measures listening, reading, writing and grammar skills. This exam is only offered in areas where Internet is not available. The test takes about 2.5 hours to complete. This exam is being phased out and the TOEFL iBT will be the primary TOEFL exam given to international students.

WOMEN ENTREPRENEURS TEND TO BE MORE PROFESSIONAL

      Women entrepreneurs have shown their movement in the economic development of Indonesia. The minister of Cooperatives and SMEs Sharif Hasan told a group of women entrepreneurs are proactive in improving the welfare at least in their family.

   “Women Entrepreneurs is a group of active women who have dared to take the initiative in economic development in order to improve the welfare of the family,” said Sharif at the Young Entrepreneur and Independent Young Technopreneur 2014 in Senayan, Wednesday ( 15/01/2014 ).

      Moreover, Sharif said that women entrepreneurs tend to be more professional. “Women entrepreneurs are more responsible and professional in managing finances,” he said .

      Sharif said the government and banks have supported women entrepreneurs by providing financing access. Such access is expected to provide an opportunity for women entrepreneurs to develop their business.

“In 2013 the business credit (KUR) has exceeded U.S. $ 137 billion to 10 million borrowers. All financial access has been implemented” said Sharif.

sumber:

http://www./2014/01/3-contoh-artikel-bahasa-inggris-tentang-ekonomi-dan-bisnis-di-indonesia.html

THIS YEAR, RUPIAH IS PREDICTED WILL BE NUMBER 1 IN ASIA

Some analysts of the most accurate version of Bloomberg predicted that Rupiah will rise from the worst position to be the number one among other Asian currencies this year.

According to Lloyds Banking Group Plc, the rupiah will strengthen by 6.8 percent in 2014 to a level of 11,400 per U.S. dollar. Meanwhile, Societe Generale SA will see the rupiah was at 10,250 at the end of next year. In comparison, the median of 23 analysts surveyed by Bloomberg predict the rupiah will be at the level of 12,200 per U.S. dollar.

Among the 10 countries of Asia, only China can beat Indonesian growth.

There are several factors that will allegedly keep the Rupiah. One of them, a steady growth of the Indonesian economy and the reduce of trade deficit. Two factors are again the main attraction for foreign funds to re-invest in Indonesia.

“We predict the current value of the rupiah is below as it should be (undervalued) considered the dynamic growth in Indonesia,” said Jeavon Lolay, Global Research Director of Lloyds .

He added that the Indonesian economy will move in line with the positive growth in the global economy, which in turn will help to restore the level of exports in the next second quarter.

As a record, Indonesia’s currency has gained 0.7 percent this month to 12,085 per U.S. dollar. This is the best reinforcement among 11 Asian most frequently currencies traded.


sumber:
http://www./2014/01/3-contoh-artikel-bahasa-inggris-tentang-ekonomi-dan-bisnis-di-indonesia.html